Formação Técnica em Dependência Química e Saúde Mental – Extensão universitária

O que você vai aprender?

• Módulo 1: Fundamentos da Dependência Química e Saúde Mental (12h)
• Histórico e evolução da abordagem sobre drogas e loucura
• Classificação das substâncias psicoativas
• Transtornos mentais mais comuns: ansiedade, depressão, bipolaridade, esquizofrenia
• Relação entre uso de substâncias e sofrimento psíquico
• Políticas públicas e legislação sobre drogas e saúde mental
• 📖 Referência base:
• Brasil. Ministério da Saúde. "Política Nacional sobre Drogas".
• Pitta, A. (2001). O que é loucura. São Paulo: Brasiliense.
• Módulo 2: Neurociência e Psicobiologia da Adicção (10h)
• Sistema de recompensa e circuito da dopamina
• Craving e sensibilização neuroadaptativa
• Síndrome de Deficiência de Recompensa (SDR)
• Bases neuroquímicas dos transtornos mentais
• 📖 Referência base:
• Volkow, N., & Koob, G. (2015). Neurobiology of addiction. NIDA Publications.
• Kandel, E. R. et al. (2013). Princípios de Neurociência.
• Módulo 3: Psicodinâmica da Dependência e dos Transtornos Mentais (12h)
• Feridas emocionais, traumas e compulsões
• Mecanismos de defesa e sofrimento psíquico
• Abandono, rejeição e vazio existencial
• A droga como função simbólica e tentativa de anestesia emocional
• 📖 Referência base:
• Dalgalarrondo, P. (2008). Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais.
• Nise da Silveira. (1992). O mundo das imagens.
• Módulo 4: Psicoterapias no Tratamento da Dependência Química (16h)
• Entrevista Motivacional
• Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)
• Psicodinâmica e abordagem centrada na pessoa
• Terapias corporais e expressivas (Gestalt, Psicodrama)
• Logoterapia e ressignificação
• 📖 Referência base:
• Miller, W. R., & Rollnick, S. (2013). Entrevista Motivacional.
• Beck, A. T. (2016). Terapia Cognitivo-Comportamental: fundamentos e aplicações.
• Módulo 5: Estágios da Mudança e Prevenção da Recaída (10h)
• Modelo de Prochaska e DiClemente
• Manejo da ambivalência e resistência
• Craving, gatilhos e prevenção de recaída
• Reforço positivo e plano de continuidade terapêutica
• 📖 Referência base:
• Prochaska, J. O., & DiClemente, C. C. (1983). Stages of change model.
• Módulo 6: Família, Codependência e Rede de Apoio (10h)
• Dinâmica familiar e disfunções sistêmicas
• Codependência e comunicação tóxic
• Grupos de mútua ajuda (Al-Anon, Amor-Exigente)
• Estratégias de psicoeducação com a família
• 📖 Referência base
• Woititz, J. G. (1985). Adult Children of Alcoholics.
• Satir, V. (1988). Terapia Familiar Conjunta.
• Módulo 7: Abordagens Integrativas e Práticas Complementares (10h)
• Programação Neurolinguística (PNL)
• Mindfulness, meditação e respiração consciente
• Musicoterapia, arteterapia e expressão simbólica
• Espiritualidade como fator de proteção
• 📖 Referência base:
• Frankl, V. (2008). Em busca de sentido.
• Singer, T. (2006). Neuroscience of mindfulness meditation.
• Módulo 8: Ética, Direitos Humanos e Políticas Públicas (10h)
• Direitos da pessoa com transtornos mentais e dependência
• Redução de danos e atenção psicossocial
• Código de ética profissional
• Papel do terapeuta, conselheiro e agente comunitário
• 📖 Referência base:
• Brasil. Ministério da Saúde. Cartilhas e manuais da RAPS e SUS.
• Conselho Federal de Psicologia. Código de Ética Profissional.
• Módulo 9: Práticas Clínicas, Estudo de Casos e Supervisão (20h)
• Análise e discussão de casos clínicos reais
• Simulações terapêuticas e construção de plano de atendimento
• Relatórios de acompanhamento e intervenções em grupo
• Supervisão em grupo com orientação didático-clínica
• 👨‍🏫 Metodologia
• Aulas Presencial Remoto ( ao vivo ) e ambiente AVA para quem perder alguma disciplina
• Estudo de casos e dinâmicas vivenciais
• Leituras dirigidas e discussões em grupo
• Atividades práticas supervisionadas
• Plataforma virtual com materiais complementares
• ✅ Avaliação
• Frequência mínima: 75%
• Participação em atividades práticas e supervisão
• Trabalho final (estudo de caso ou plano terapêutico)
• Autoavaliação reflexiva